top of page

Relación entre sonido y notación convencional y/o no convencional

Aprendo ritmos

Descripción: Trabaja identificación auditiva de las figuras musicales: negra y corcheas, y el silencio de negra. Tres niveles de dificultad.

La ejecución es sencilla. Simplemente se pulsa el altavoz que aparece en pantalla tras la elección de nivel, y se selecciona una de las dos opciones rítmicas que el programa te ofrece.

Competencias Clave a las que contribuye: CM, CEC, CIEE

Tipo de actividad musical: Responder a la música.

¿Opción en inglés? SI (también en catalán)

¿Qué nota suena?

Descripción: Trabajar el sonido de las notas SOL y MI, y su colocación en el pentagrama. El juego reproduce un sonido, y el alumno deberá hacer clic en la nota que corresponda.

Competencias Clave a las que contribuye: CEC, CIEE, CAA

Tipo de actividad musical: Responder a la música.

¿Opción en inglés? no

Escucha los sonidos y observa los dibujos

Descripción: Recurso interactivo que introduce una forma de representar el ritmo de los sonidos. Además, si cliqueas en la flecha ir a... y luego: siguiente actividad, podrás jugar a identificar esquemas rítmicos tocados por el instrumento de percusión que elijas de entre los ofertados.

Competencias Clave a las que contribuye: CM, CEC, CIEE, CAA

Tipo de actividad musical: Responder a la música y ejecutar música.

¿Opción en inglés? no

Dictado rítmico

Descripción: Recurso interactivo que permite practicar los ritmos de negra, corcheas y silencio de negra jugando. Primero al hacer clic en el altavoz se escuchará la secuencia de los cuatro compases iluminándose en cada pulso el indicador de encima de cada compás. Seguidamente habrá que ir pulsando encima de las figuras musicales que correspondan, siguiendo el orden de ejecución. Se puede escuchar el audio todas las veces necesarias. 

Competencias Clave a las que contribuye: CM, CAA, CEC, CIEE

Tipo de actividad musical: Ejecutar música.¿Opción en inglés? no

La casa de las notas musicales

Descripción: Recurso interactivo que permite aprender los sonidos de las notas musicales y su colocación en el pentagrama. Inicialmente se puede elegir el número de notas con las que se desea jugar. Además de cada opción existen varias combinaciones de notas posibles. Al comienza el juego,  se hace clic en el altavoz, y sonará una secuencia, que seguidamente habrá que recordar e imitar arrastrando la cabeza de las figuras hasta el lugar correspondiente del pentagrama (las líneas con las que se trabajan quedan iluminadas). 

Competencias Clave a las que contribuye: CM, CAA, CEC, CIEE, CSC, CD

Tipo de actividad musical: Ejecutar música y responder a la música

.¿Opción en inglés? no

Ejercicio rítmico

Descripción: Vídeo a través del cual haremos un ejercicio rítmico con notación no convencional, y leeremos cada uno de los dibujos siguiendo el tempo marcado en la grabación. 

Competencias Clave a las que contribuye: CM, CAA, CEC, CIEE

Tipo de actividad musical: Ejecutar música.¿Opción en inglés? no

bottom of page